热点:烟台第十四中：于芳

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于芳，烟台第十四中学中学英语教师，英语小组教研长，芝草区活力新教室先进个体，第二届芝草区名士培养人选。 多次获得区、市级高质量课程，多次开设区、市级示范课。

老师从2012年初开始参与学校新课改，重点是中学英语教室三制四段五步教学法的研究与实践，继续指导班主任和青年教师。 从2010年开始担任反转教室实验班的班主任和英语老师。 奋斗在新闻技术和教室融合改革的最前线。 近年来，她主持或参加的许多课题结题，获得了科研成果奖。 她认为必须改变课堂上以前传达的教育观念，彻底抛弃以前那样的“不感到不安”。 老师在讲台上自恋，学生在下面浑浑噩噩的。 老师只执行为自己教书的任务，不在乎学生学的东西”等各种各样的传统方法流传下来。 新课不要打包，一句话也不要说，要切实重视学生的“思考容量”，切实重视学生的“思考活动度”。 要充分尊重学生的主体性，积极思考学生，为所有学生提供展示成功的机会。 课程是实施素质教育的主要途径，没有高效率、高效率、高效率的课程，素质教育是不可能实现的。 所以课程是教育改革的最终起点和落脚点。 也就是说，课程的变更必须先从课程的变更开始。 她将继续投身于“新闻化背景下”高效课堂模式的研究，以创造学生的深入参与、师生的真正交流、促进课堂自主创新的教学模式为目标。

“十年种树，一百年养人。 ’在教育家这条路上，我们永远是探险家。

来源：烟台新闻