热点:【提醒】高考前成绩不必太在意

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在水母网络通信的高考中，分数据说是“有道理的”。 到了高三，很多考生和家长对分数很敏感。 在这期间，考生和家长应该以什么心情处理？ 如何使眼前的成绩为最后的高考服务？ 昨天陈友杰老师在接受记者采访时说，高考前，高三学生的各项考试是学生暴露问题的最好机会，特别是对参加不好考试的学生来说，价值更大，收获更大。 陈老师告诉记者，从性质上来说，上学期期末考试是复习的阶段性考试。 这次考试前同学们还没有复习完全的知识点。 因为在命题范围内和高考有点不同。 另外，这次考试各部分的权重也和高考不同。 因为这上学期的期末考试只是阶段性的考试。 陈老师建议考生和家长不要太重视成绩，从中吸取经验教训，总结提高。

很多部长非常重视3月份诊断性试验的成绩。 因为这是高中三次复习结束后的第一次综合考试。 陈老师说，3月份的诊断考试后，成绩还有一定的上升空间。 毕竟离高考还有时间。 不管考试好坏，调整心情，认真总结，坚持好几次，不放弃的话，成绩一定会提高。

上清华大学的许新在总结自己的成功经验时特别提到“诊断性考试在中途站，适应性考试在加油站，高考也不是终点站”。 3月的诊断成绩不能证明最后的结果，合格的同学不能大意，必须总结经验，继续提高。 考试失败的同学也不意味着高考就是这样决定的。

“无论是上学期期末考试还是3月诊断考试的成绩，都不能代表最后的高考成绩，也不能决定考生将来的命运。 面对成绩，同学们一定要以平常心来看。 ”陈老师警告考生，希望成绩好的考生不要骄傲，总结合格的理由，是考试心理被好好调节，还是知识点被好好复习，还有不要忽视考试中存在的漏洞。 没能及格的同学首先不要过分责备自己，要感谢高考前暴露出越来越多的问题，认真填补知识漏洞，提高学习成绩。 在高考之前，每次考试都是学生暴露问题的最好机会，特别是对考试失败的学生来说，价值很高，收获也很大。

父母一定要有登顶心理，要根据自己孩子的现实情况，做出合理的定位。 然后要做好孩子心理沟通诱惑的工作，鼓励孩子进入更高的地方。 (李凤)

来源：烟台新闻