热点:[2007高考]名师指导：2007年高考语文作文备考攻略

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2006年高考硝烟刚刚散去，2007年高考烽火，高考第一科语文考试取得胜利，这是所有学生的梦想。 作为语文试卷方法的作文是同学们关注的热点。

一、2006年高考作文问题的分解

(1)形式方面

2006年高考作文形式可以说是“百花齐放”。 命题作文、话题作文、材料作文出现在今年的18个题目中，呈现多元化的态势。

今年的18道题中材料作文有3篇。 分别为(1)全国卷I :材料乌鸦学鹰捕羊。 (2)全国卷ii :资料―图书阅览率下降，网上阅览率增加。 (3)山东省:材料——认为星星是宝石，闪闪发光，透明，没有纤维缺陷。 其实那里有灰尘和石屑，和地球上一样多和复杂。

话题作文一共八篇。 (4)广东省:以“刻骨铭心的天使”为话题(5)

福建省: 3个话题:①诸葛亮借箭不到10万支②戈多来了③留下空白(6)重庆市:小题:车站一瞥。 大问题:以“走就停”为话题(7)湖北省:“三”的联想与领悟(8)浙江省:以“生有所/生无所”为话题(9)安徽省:“三”的联想与领悟”(8)浙江省:以“生有所

命题作文共有七篇。 分别是( 12 )北京市:以“北京的象征”为主题( 13 )上海市:“想握住你的手”( 14 )天津市:以“愿景”为主题( 15 )湖南省:

(2)复印侧

2006年的18个作文问题副本强调了这些优点。

1 .采访视野开阔，拓宽了情景材料的来源

今年的作文采访非常广泛，有名言警句，有寓言故事，有现实场景，也有网络调查。

例如浙江卷:

据《列子》报道，自贡学习很累，对仲尼说:“希望有什么好处。 ”。 仲尼说:“活不下去。” 古今中外有很多相关的论述，包括。

人是不断创造性的工作，工作是使人开心的最好方法。 (康德)

我的一生基本上只是辛苦地工作。 (歌德)

天子祝明年来天宗。 工农请休息。 《吕氏春秋》

休闲应该是人们三分之一的生活，而不是偶尔玩一次。 人们必须学会先进的休息，也就是说在疲劳之前，适当的休息是最有效的。 (医学专家)

阅读上述复印件，你有什么感想？ 请以“有时活着/有时活着”的话题写复印件。 可以谈论你自己和身边的事情，表达你的真实感受，明确你的思想观点。

又是江苏卷:

鲁迅说，世界上本来就没有路，走的人多了就成路。 有人说世界上本来就有路，但也有人说走的人多反而没有路。 请以“人与道”为话题写800字的作文。

这两个省命题作文的材料都是名言警句。

山东的材料作文，江西的“雨燕减肥”话题作文，广东的“雕刻心天使”和全国卷I (河北、河南、山西、海南)作文的材料是寓言故事。

重庆的“走就停”命题作文和北京的“北京象征”命题作文是现实的场景。

全国卷ii (黑龙江、吉林、广西)的高考作文问题是网络调查。

材料的选择形式不同，表面上是新闻来源的问题，实质上反映了作文命题开始进入现实生活的思想和接近考生生活的方向。 考生写作的自主性更强，对有思考能力的学生来说，广阔的平台让他们拥有有本事的余地，思考的立场更接近现实，更和谐。 所有情景材料都非常重视激活学生生活情趣和创作能力的积累，这有利于考生的才情表现，有利于把作文的生命植入生活之源，赋予新鲜气息，加强人文基础，收紧时代脉搏表达真实。

2 .关注感情哲理，引起了面对人生的思考。

各地的作文命题在维持健康调的同时，关注考生的内心世界，诱惑学生面对人生，领悟人生。 这很符合考生自我认识的规律、自我检讨的感情价值。 人情味更浓，生活性更强，涵盖理智，重视思辨，呼唤“理智”之光，关注注意和思考习性的培养，追求文化品位和文化内涵，关注内心的自我修养。

二、启示和预测

分解以上18个作文问题，可以得到以下几个提示。

1 .贴近学生生活的实际，关注现实生活，让学生有话要说，有道理，进一步落实。 这个方向在新的一年高考中不仅没有变化，而且会加强。

2 .命题开放，要求广泛，不设限，给学生越来越多的选择，有发挥才能和创新思维的广阔天地，要求接近新课。 广东问题和山东问题受到普遍评价，是一个信号。

3.18个作文问题中，至少10个作文问题要求或适合讨论，“培养科学理性精神”表明了“快速发展逻辑思维，快速发展创造性思维”的新课程理念在命题者心中的位置。 2007年的备注应该更加重视论文，是正确的方向。

4 .材料作文出现在全国一卷二卷，出现在山东问题上，这一现象应高度重视，明年的备注应重点。

5 .命题作文回来。 开放，大家都能说的命题作文依然是个好问题，值得重视。

三、备注策略

(1)同学们必须观察关注生活

往年高考的作文在无形中，现代社会的热点话题和核心主题如诚信、心的选择、答案丰富多彩，感情的亲疏和对事物的认识、双赢、忘记和铭记、情理意料之外、面子等话题是现在的社会和现实。 今年的高考作文可能是为了在高考中关注时政，打破关注社会热点的话题推测风，但很多话题与所谓的时代主旋律不一致，很多主题是生活中常见的问题，显示了生活，特别是学生生活的方向。

比如安徽:“读”读父母、读人生等。 重庆:小作文:看一眼车站，写个说明性的复印件。 二百字。 大作文:行走和停止是生活中常见的现象，引起我们对自然、社会、历史、人生的思考和联想。 请以“行走和停止”为题，写600字的作文。 文体不受限制。 诗被排除在外。 天津:“远景”四川:《问》； 辽宁:《肩膀》； 浙江:“生也罢，生也罢，什么都没有”，生也罢，什么都没有。 江苏:“人与道”山东:有一首诗，诗的宗旨如下。 “人们在地球上仰望星空时，以星星为宝石，觉得很漂亮。 踩星星的时候，发现满是灰尘和土渣，和地球一样杂。 ”，请写诗以外的作文等。 都是同学自己。

同学们在这样的作文写作中不能离开第一人称的“我”，“我”的个人感情表达也很方便，一边仔细调查同学们的创作能力，一边让同学们消除了无病服装的痛苦和写作的弊端。

(二)同学们也要观察辩证思维能力的锻炼

辩证思维通过人们概念评价、推理等思维形式正确地反映了客观事物辩证法的快速发展过程。 从逻辑上反映出人们必须把握研究事物的总和，从事物本身的矛盾中迅速发展、运动、变化来把握它。 反映在文章中，要求作者迅速发展，联系，二分注意，分解事物，用这种观点摆事实，讲道理，文章文章静止，孤立，不片面。 辩证思想一般包括个性和共性(即个别和通常，特殊和普通)、绝对和相对、事实和现象、文案和形式，原因和结果、必然和偶然、可能性和现实、全球和局部、具体和抽象、有限和无限、量和质量的变化、正面和相反、美和丑恶等

你怎么锻炼辩证思维能力？

辩证思维能力在高考作文中普遍使用的有不衔接的观点、快速发展的观点和两种观点。 这三种观点可以开拓作文的思路，不赋予限制性和片面性。

在平时的作文训练中，我们应该分别训练这三种观点。 使用零碎的作文方法，可以从辩证的角度分解问题，处理问题。 如果能评价成语、一件事、一体，在历史人物或者现实人物等这样的训练中，培养自己的辩证思维能力。

(3)作文训练必须有序列

我们平时的作文讨厌“每年种树每年死”。 高三学生们每两周做一次大作文的频率计算。 高三学生们应该写至少20篇800字左右的作文。 字数在16000字以上，写的数量不少。 但是，学生们没有什么进步。 有些学生受过一段时间的训练，反而不会写作文。 这是每年植树节前后，大家。 这样做的结果是老师和同学都很累，但成绩不完全满意。

为什么会出现这种现象？ 原因是多方面的，其中非常重要的理由之一是训练没有序列，想哪里，写哪里。

所以在高三的作文备考中，应该有严密的计划，但同时应该能按照计划认真执行。

通常老师们在训练中有系列性，所以第一，同学们应该按照老师的想法，认真写每次的作文，同时每次的作文中应该有训练的要点。 简单说说我们的方法吧。

其次，同学们必须理解高考作文评分的标准。

今年，笔者参加了河北省高考作文阅卷。 试卷的评价标准很重要。 我们没有为阅卷专家写作文，但不可否认专家小组的评价标准会影响所有的考生。 所以，我们必须理解高考作文的评价标准。

第三，需要分项训练。 可以进行文体训练、评分标准训练、段落训练、各种创作能力的训练、语言训练。

第四，要重视老师每次的作文讲评。 根据情况，需要让老师当面教，或者让老师当面批改。

最后，学会重写自己的作文，必要时，学会把自己的作文提升为优秀的作文。

(4)观察细节

一点同学不重视字体、错字、标题、字数等细节要求，认为掌握主干后去掉一点枝叶不妨碍作文得分。 因此，他们不看自己的涂鸦，也不在乎自己乱七八糟的卷子面，不看作文中出现的错字，不在乎“宏篇大著”，不重视不复印的问题，认为这都是细节，“不顾大行细谨。 出乎意料的是，如果不重视这些细节，高考作文的得分一定和期待相差很远。

有必要在高考作文中观察那些细节吗？ 笔者认为无非是以下几点。

1 .卷面:包括字体大小、笔迹端正、是否清晰、芯色是否一致、浓淡是否合适、涂改是否过多、是否有妙招等。

因此，平时就要注意对自己的卷子提出严格的要求。 不能涂太多卷面，也不能弄脏字。

2 .字数是否足够，是太多还是太少。 高考的时间有限，在有限的时间内写800多字的复印件的话，需要其他问题的解答时间。 另外，阅卷老师不太关心超过字数的复印件，也有可能厌恶，所以平时的训练中不能写超过字数的复印件。 当然，写的字数不够更不行。 高考每少50字从总分中减去1分，总之能写800字。

3、有没有错字“评分”说每三个错字扣一分，但我认为九个错字是否扣三分不能这样计算。 很多错字会因为你的语文基础知识不扎实，表现力差而影响老师的印象。 当然，会影响作文的总分。 因此，遇到不会写字和没有自信的字时，最好换成别的字。

4 .有没有标题，是否显眼，是否新奇，是否有特色。 审查标准规定了标题的扣除缺少两点，但笔者认为没有标题证明你的复印件缺乏整体感。 这无形中会影响作文的总分。 不恰当的主题也可能导致失分。

责任编辑:刘家昌

来源：烟台新闻