热点:烟台三中优秀教师 杜秀勃

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杜秀勃:戈壁沙漠一片开花

数学高级教师，烟台市高中教育先进个体，草坪区优秀教师，优秀班主任。

“严”和“爱”很多人评价杜秀勃老师的教育风格。 作为普通教师，在20年的教学和班主任生涯中，他以自己勤奋踏实的工作作风和诚实朴素的人格形象，履行着几滴、一步一步的体民教师的神圣职责。

杜老师是“严格”的班主任，这种严格首先来自他对自己要求的严格。 每天早上，他比学生来得早，要求学生做，杜老师一定也是自己第一个做。 最近20年的班主任工作中，无论春夏秋冬，只要有学生的地方，一定会有杜老师的身影。 他以自己表率的作用，把自己的班变成了多次有决心、能吃苦耐劳的硬汉班。

班主任的工作是体力工作，也是头脑工作。 杜秀勃老师在班主任的工作中努力追求灵活多样的工作方法，追求创新，追求实效。 他组织互相帮助学习的活动。 学习上有好学生，也有坏学生。 在纪律上互相注意的劳动生活方面互相帮助。 通过活动扩大班干部对同学的积极影响，通过活动加强同学之间的合作精神和团体意识。 由此，班干部可以在纪律和通常的管理中发挥更好的领导作用，而且同学们也可以为此培养团结友爱的习性，在班里培养团结友爱的风气，使班成为大家庭。

做学生的思想工作时，杜老师大体上有个性，但细腻，也不失耐心。 他根据学生的优势使用灵活的做法，诱惑学生，让学生工作时，找到他们的优点并注意交流，充分发掘其光斑。

在教育实践的摸索中，杜老师相信所有的幼苗都有可能成为参天的大树，所有的草都能开出灿烂的花，所有的学生都有可能成为支柱的才能。 所以，他高度评价和鼓励班里所有的学生，让学生们在严厉中也感受到老师的温暖和关怀。 学生在日记中写道:“老师，你对我们的关怀和鼓励像一缕阳光驱散了我们内心的自尊心和恐惧的阴霾，你的评价和安慰像甜雨滋润了我们渴望知识的心。” 这个评价也是杜老师对班主任工作的写实描写。

“每个学生的心理都有戈壁沙漠，我们的事业就是在那里开花。 》让学生成长、成人、成才是杜秀勃老师的教育追求。 他凭借高度的责任感和卓越的实务能力，无耻地成为青年教师心中的航空标志。

来源：烟台新闻