热点:认真组织回头看【23】

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目前，我市第二届党的群众路线教育实践活动陆续调查问题，进入批评环节。 在学习教育、听取意见的环节中，全市各级各部门认真贯彻中央和省、市委的要求，正确把握人民实务清廉的主题，认真组织学习教育，广泛意义上听取意见，边学习边改，边查边改，重整 调查问题，展开批评是教育实践活动的重要环节，我们遵循中央和省、市委的明确程序，按照高标准、严格要求推进活动整体进展，同时认真组织“回顾”，深化活动中存在的问题和不足

回头看，看什么？ 第一是看问题，发现不足。 前期的工作还有脆弱的部分。 那些详细的工作还不能做。 要看学习教育是否扎实，规定的学习文案是否牢记在心，思想认知是否真的提高，大众观念是否进一步加强，在日常工作中是否建立了学用结合。 要看听意见是否广泛，是否聚焦于“四风”突出的问题，要看自我分析是否深入，是否查病灶，是否找准病根，内部，是否触及根本。 一边调查一边看改变是否有效，贯彻中央八项规定精神减价，灵活变通，比较发现的问题是否真正动了，禁止了令行。

回头看，怎么看？ 要正确把握习大总书记提出的“五个正确把握”精神，深入理解，对照要求，看看是否按照中央和省、市委的要求完成了规定的动作，上级党委和知事集团的要求是否真的下降了。 对照标准来看，有很多衡量教育实践活动效果的标准。 最根本的一个是大众的满足。 要看各项工作是否在人民心中。 要对照目标，征求一系列学习教育和意见，看看自己的思想认知是否真的提高，大众观念是否真的增强，服务大众的能力是否真的提高等。

全市各级各部门要认真组织回顾，及时发现问题，检查补充不足。 学习教育不牢固，不深不深，不足者要认真“补习”，切实提高党员干部的思想认知。 征求意见、制作表面复印件、以形式主义反对形式主义必须确保“点燃”洗澡、出汗。 不能实行整改的情况下，不要修改，大事化小，小事化的情况下，要更加“加压”，以免整改留下死角。 只有用这种不烦、不厌小、不厌细的细致方法，往前回顾，确保每一步的实际效果，才能保证整个教育实践活动都很好地结束，做得好。

来源：烟台新闻