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【点津先生】牛麦燕

莱山第一中学高级教师获得了地区优秀教师、骨干教师、学科带头人、课程改革优秀教师、山东省教育名人等荣誉称号。 多篇论文获得省市级奖,多年来教高三语言。

牛老师说,在每年的高考阅卷中,基础知识部分是最能拉开差距的部分。 这是因为我建议考生把基础知识部分看作是“分必争”的板块,确保这个部分的复习。

牛老师还说,在考试中,如果前面的基础问题做好了,对后面的问题也起到积极的作用,稳定考生的感情,调节考生的心理,成功也将减半。

现在语文正在进行第二次复习。 牛老师建议考生全面总结整理复习的知识,调查补充不足,总结规则,提高解决问题的能力。

在现代文阅读复习的过程中,社科文、科技文阅读多以选择题的形式出现,考生应该提高自己科技文阅读问题对错误项目设定类型的归纳能力和理解能力。

教科书是高考知识的载体,复习过程中“教材”被忽视的现象不严重,不能说是巨大的资源浪费。 也有直接引用教科书上的句子和阅览资料的句子配对的问题。 高考前一定要认真阅读语文教科书的模范文言文

文章在语文考试中的地位可以说起着重要的作用,但往往很难找到突破瓶颈的比较有效的方法。 考生可以从出题作文、材料作文、话题作文等不同立场开始,选择相关资料,进行比较练习。 对考题一定要正确看待,全面研究,吸引主旨。 2 .平时要认真读书,仔细想想,积累沉重。 收集整理时事感强的素材。 另外,发现自己经常写错的字,考虑错误的原因,努力在高考中写错字还是不写。 因为每次写错字都要扣一分。 (李凤)

来源:烟台新闻

标题:热点:【高中语文】二轮复习观察啥

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